Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 49 чоловік

Інноваційні форми та методи навчання в освітньому процесі початкової школи з метою формування всебічно розвиненої особистості в умовах становлення Нової української школи

Дата: 7 березня 2019 о 10:00, Оновлено 7 березня 2019 о 10:11
227 переглядів

Виховати компетентного творчого учня може лише компетентний і творчий учитель. Робота педагогів супроводжується постійним спонуканням до творчості, жоден учитель не застосовує загальновідомі методики без свого відтінку, свого наголосу. Розуміючи важливість і складність проблем, що постають перед ними, учителі працюють над удосконаленням освітнього процесу. Саме з цією метою 5 березня 2019 року на базі опорного закладу «Теплицька ЗОШ І – ІІІ ступенів №1» проведено семінар-практикум з теми «Впровадження інноваційних форм і методів навчання в освітній процес початкової школи з метою формування всебічно розвиненої особистості в умовах становлення Нової української школи». У семінарі взяли участь вчителі початкових класів, які є першопроходцями в умовах становлення НУШ.
Мета семінару:
- визначити шляхи розкриття основних аспектів роботи вчителів початкових класів в умовах становлення НУШ ;
- показати необхідність науково - обгрунтованого впровадження сучасних технологій у практичну реалізацію концепції;
- стимулювати учасників семінару до пошуку, творчості;
- створити умови для професійного зростання та обміну досвідом роботи, педагогічними знахідками.
Відкрила семінар завідувач районного методичного кабінету Світлана Риженко, яка окреслила тему, мету, завдання семінару та зазначила, що головна мета НУШ – це створення школи, яка даватиме учням не лише знання, а й уміння застосовувати ці знання у житті. У такій школі мають прислухатися до думки учнів, вчити їх креативно й критично мислити. Важливо, аби основна увага спрямовувалася не на запам’ятовування, а на розвиток компетентностей, можливість учневі оволодіти уміннями самооцінювання і самоконтролю.
«Телебачення» - такою була наскрізна нестандартна форма проведення семінару, де всі присутні мали можливість переглянути улюблені програми на телеканалі НУШ-ТV.
В демонстраційній частині вчителі 1-А та 1-Б класів - Ірина Дзюня та Вікторія Пшенична висвітлили методику проведення ранкових зустрічей, практичне використання шести цеглинок LEGO, роботу в групах та парах.
Жваву зацікавленість викликав майстер-клас вчителя експериментального 2-А класу Тетяни Зайцевої, яка продемонструвала на практиці інноваційну технологію «Щоденні 5»: «Письмо для себе», «Читання для себе», «Читання для когось», «Роботи зі словами» і «Слухання». Вона навчає учнів працювати самостійно, розвиває креативність, уміння мислити нестандартно.
У практичному модулі семінару заступником директора з навчально – виховної роботи Мирославою Вігор проведено педагогічний Workshop «НУШ: вимоги, проблеми, шляхи вдосконалення», де педагоги мали можливість обговорити та вирішити актуальні питання щодо організації освітнього процесу у початковій школі.
Головний акцент під час роботи семінару був спрямований на формування в учнів компетентностей, потрібних для успішної самореалізації в суспільстві.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.